Tätigkeitsprogramm 2008
1. Direktor G. Haddad geniesst unser Vertrauen und ist die zentrale Ansprechperson.
Der neue Schuldirektor, G. Haddad, hat sich rasch und gut in seine neue Funktion eingearbeitet. Er erfüllt die in ihn gesetzten Erwartungen voll und ganz und geniesst das Vertrauen von EMS, EVS und der NEC. Der künftige Informationsaustausch mit ihm ist regelmässig, offen und kritisch.
2. Prioritäten setzen. Die Bedürfnisse der J.L. Schneller Schule sind vielfältig.
Die finanziellen Mittel des Vereins jedoch be- grenzt. Deshalb müssen Prioritäten gesetzt werden. Aber auch die Interessen des Vereins dürfen nicht ganz aus den Augen verloren werden. Dazu gehören die Schaffung einer kleinen finanziellen Reserve für Auf- wendungen im administrativen Bereich sowie Rückstellungen für „besondere Situationen“ wie zum Beispiel die Nothilfe bei neuen kriegerischen Ereignissen.
3. Projekte.
Neben den Aufwendungen für das ordentliche Schulbudget werden im Geschäftsjahr 2008 mindestens die unten aufgeführten Projekte unterstützt. Weitere Projektentscheide erfolgen nach sorgfältiger Analyse und stehen in Übereinstimmung mit der Entwicklungsstrategie der Schule. Sie folgen dem Prinzip: „mehr Geist statt Beton“. Eine Qualitätssicherung ist sichergestellt.
3.1 Projekt: Durchführung einer Machbarkeitsstudie für den Landwirtschaftsbetrieb der Schule.
Die Schneller Schule verfügt über viel Land, das zum Teil verpachtet ist, selber genutzt wird oder brach liegt. Viele Immobilien werden ungenügend genutzt. Die Machbarkeitsstudie des renommierten privaten „Forschungsinstituts für biologischen Landbau“ FIBL in Frick/Schweiz soll über Möglichkeiten und Gren- zen der künftigen Nutzung Aufschluss geben. Die Studie ist ein wichtiges Führungsinstrument für den Direk- tor und ein zentrales Grundlagendokument für künftige Geldgeber der Schule. Betrag: Fr. 15’000.- .
3.2 Projekt: Berufsbildung von jungen Frauen.
Die erste Generation von Internatsschülerinnen wird bald ins Berufswahlalter kommen. Für sie sind spezifische Lehrangebote zu schaffen. Diese berücksichtigen die Bedürfnisse und Besonderheiten des regionalen Arbeitsmarktes. Eine erste Analyse von G. Haddad hat gezeigt, dass Bedarf in den Bereichen Damenschnei- derei, Coiffure/Kosmetik und Hauswirtschaft liegen. Noch zu klären ist die Form der Investitionen. Betrag: Fr. 10’000.-
3.3 Projekt: Psychologische Betreuung der Kinder und der Jugendlichen im Internat.
Das erfolgreich verlaufene Mikro-Projekt wird um ein Jahr verlängert. Betrag: Fr. 5’000.-.
4. Spender / Spenderinnen.
Die aktuellen Spender sind unsere wichtigste Ressource. Sie werden regelmässig über unsere Ziele und Ak- tivitäten via Newsletter (elektronisch + print) informiert. Der Spenderkreis wird erweitert.
5. Am Ball bleiben.
Der Informationsaustausch zwischen unserem Verein, der Schule und EMS/EVS ist regelmässig.
6. Engagierter Vorstand.
Die Informationsfluss zwischen Präsident und Vorstand ist regelmässig und offen. Die Mitglieder vertreten den Verein aktiv gegen aussen.